jueves, 25 de abril de 2013

EJERCICIO DE MÉTRICA III


POEMA DE MACHADO

Estos chopos del río, que acompañan
con el sonido de sus hojas secas
el son del agua cuando el viento sopla
tienen en sus cortezas
grabadas iniciales que son nombres
de enamorados, cifras que son fechas.

1) Mide los versos del poema. Para ello:
-->Cópialo en tu cuaderno.
-->Señala las sinalefas.
-->Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corresponda.

Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan        11
Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas      11
El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla 11
Tie-nen-en-sus-cor-te-zas                 7
Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres  11
Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas. 11

2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?

Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS (arte mayor) y un verso de siete sílabas, HEPTASÍLABO (arte menor).

3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.

Respuesta: En los versos 2,4 y 6 coinciden las vocales (e-a). Se trata de una rima asonante marcada por ‘A mayúscula’, en los versos de arte mayor y ‘a minúscula’, en los de arte menor.


1) Es-tos-cho-pos-del-rí-o-quea-com-pa-ñan     11-
2) Con-el-so-ni-do-de-sus-ho-jas-se-cas        11A
3) El-son-del-a-gua-cuan-doel-vien-to-so-pla   11-
4) Tie-nen-en-sus-cor-te-zas              7a
5) Gra-ba-das-i-ni-cia-les-que-son-nom-bres    11-
6) Dee-na-mo-ra-dos-ci-fras-que-son-fe-chas.   11A


4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.

Respuesta: 11- 11A 11- 7a 11- 11A

EJERCICIO DE MÉTRICA II


POEMA DE GARCILASO DE LA VEGA
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende al corazón y lo refrena.

1) Mide los versos del poema. Para ello:
-   Cópialo en tu cuaderno.
-   Señala las sinalefas.
-   Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corresponda.

En-tan-to-que-de-ro-say-a-zu-ce-na        11
Se-mues-tra-la-co-lor-en-vues-tro-ges-to  11
y-que-vues-tro-mi-rar-ar-dien-teho-nes-to 11
en-cien-deal-co-ra-zón-y-lo-re-fre-na           11



2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?

Respuesta: Emplea versos de once sílabas, ENDECASÍLABOS. Son de arte mayor.

3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.

Respuesta: Como coinciden vocales y consonantes se trata de rima consonante. Aparecen dos tipos de rima consonante, resaltados en dos colores diferentes y marcados con dos letras diferentes en mayúscula, por tratarse de versos de arte mayor.

-   Rima consonante A: ena
-   Rima consonante B: esto

En-tan-to-que-de-ro-say-a-zu-ce-na        11A

Se-mues-tra-la-co-lor-en-vues-tro-ges-to  11B

y-que-vues-tro-mi-rar-ar-dien-teho-nes-to 11B

en-cien-deal-co-ra-zón-y-lo-re-fre-na           11A


4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.

Respuesta: 11A 11B 11B 11A

EJERCICIO DE MÉTRICA I


POEMA DE ANTONIO MACHADO
La primavera besaba
Suavemente la arboleda
Y el verde nuevo brotaba
Como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
Sobre el campo juvenil
Yo vi en las hojas temblando
Las frescas lluvias de abril.

1) Mide los versos del poema. Para ello:
-   Cópialo en tu cuaderno.
-   Señala las sinalefas.
-   Observa si la última palabra de cada verso es aguda, llana o esdrújula, y suma o resta sílabas según corresponda.

La-pri-ma-ve-ra-be-sa-ba              8
Sua-ve-men-te-laar-bo-le-da      8
Yel-ver-de-nue-vo-bro-ta-ba      8
Co-mou-na-ver-dehu-ma-re-da.     8

Las-nu-bes-i-ban-pa-san-do       8
So-breel-cam-po-ju-ve-nil        7+1=8
Yo-vien-las-ho-jas-tem-blan-do   8
Las-fres-cas-llu-vias-dea-bril.  7+1=8


2) ¿Qué tipos de versos emplea el poeta en esta composición? ¿Son de arte mayor o de arte menor?

Respuesta: Emplea versos de ocho sílabas, OCTOSÍLABOS. Son de arte menor.

3) Resalta en cada verso todas las letras a partir de la última vocal acentuada y especifica de qué tipo es la rima.

Respuesta: Como coinciden vocales y consonantes se trata de rima consonante. Aparecen cuatro tipos de rima consonante, resaltados en cuatro colores diferentes y marcados con cuatro letras diferentes en minúscula, por tratarse de versos de arte menor.

-   Rima consonante a: aba
-   Rima consonante b: eda
-   Rima consonante c: ando
-   Rima consonante d: il

La-pri-ma-ve-ra-be-sa-ba             8a
Sua-ve-men-te-laar-bo-le-da      8b
Yel-ver-de-nue-vo-bro-ta-ba      8a
Co-mou-na-ver-dehu-ma-re-da.     8b

Las-nu-bes-i-ban-pa-san-do       8c
So-breel-cam-po-ju-ve-nil        7+1=8d
Yo-vien-las-ho-jas-tem-blan-do   8c
Las-fres-cas-llu-vias-dea-bril.  7+1=8d

4) Formula, por medio de números y de letras, el esquema métrico de esta composición poética.

Respuesta: 8a 8b 8a 8b 8c 8d 8c 8d

MEDIR VERSOS, carmen veniebat...

"Sponte sua carmen numeros veniebat ad aptos, / et quod temptabam 

dicere versus erat, «la poesía venía espontáneamente a sus ritmos 

adecuados / y se transformaba en verso cuanto quería yo decir», 

Ovidio,Tristia IV 10, vv. 25-26.


Con estas palabras de Ovidio quiero introducir esta entrada cuya finalidad es indicaros que si buscáis en las etiquetas de este blog, encontraréis una titulada métrica que os llevará a diversas entradas relacionadas con este tema.