1. Realiza el análisis sintáctico completo
de las siguientes oraciones:
a) Son muy
caros los test genéticos.
SNS:
LOS (D) TEST(N) GENÉTICOS(ADY-AC)
SVP:
SON(N) MUY CAROS(SADJ-ATB)
b) Esperan un
milagro todos los clientes de esa empresa.
SNS:
TODOS(D) LOS(D) CLIENTES(N) DE ESA EMPRESA(ADY-CP)
SVP:
ESPERAN (N)UN MILAGRO(SN-CD)
c) El
resultado aparece en la web en un plazo de dos semanas.
SNS:
EL (D)RESULTADO(N)
SVP:
APARECE(N)EN LA WEB(CP-CCL)EN UN PLAZO DE DOS SEMANAS(CP-CCT)
d) El test es
realizado por expertos científicos.
SNS:
EL(D) TEST(N)
SVP:ES
REALIZADO(N) POR EXPERTOS CIENTÍFICOS (CP-CAG)
e) Hay muchas
empresas de ese tipo.
SVP: HAY(N)
MUCHAS EMPRESAS DE ESE TIPO (SN-CD)
2. Clasifica las oraciones anteriores según la
estructura/ naturaleza de su predicado:
a) Son muy
caros los test genéticos. ATRIBUTIVA
b) Esperan un
milagro todos los clientes de esa empresa. PREDICATIVA ACTIVA TRANSITIVA
PERSONAL
c) El
resultado aparece en la web en un plazo de dos semanas. PREDICATIVA ACTIVA
INTRANSITIVA PERSONAL
d) El test es
realizado por expertos científicos. PREDICATIVA PASIVA
e) Hay muchas
empresas de ese tipo. PREDICATIVA ACTIVA TRANSITIVA IMPERSONAL
3. A partir de la oración e) de la actividad 1, construye
oraciones correspondientes al resto de las modalidades oracionales realizando
las transformaciones que consideres necesarias.
_ Enunciativa: Hay muchas empresas de ese
tipo. / No hay muchas empresas de
este tipo.
_ Interrogativa: ¿Hay muchas empresas de
ese tipo?
_ Exclamativas: ¡Hay muchas empresas de
ese tipo!
_ Desiderativas: Ojalá haya muchas
empresas de ese tipo.
_ Dubitativas: Probablemente hay muchas
empresas de ese tipo.
_ Exhortativa: Cread muchas empresas de
ese tipo.
4. Formula la oración dubitativa de la pregunta
3 de otras dos formas distintas:
- Posiblemente hay muchas empresas de ese tipo.
- Quizá hay muchas empresas de ese tipo.
5. Señala de qué tipo son estas
oraciones según la actitud del hablante y subraya las marcas lingüísticas.
a) No
me gusta observar. ➜ ENUNCIATIVA NEGATIVA
b) ¿Por qué
escribe la autora?
➜ INTERROGATIVA
c) Ojalá
escriba más obras. ➜ DESIDERATIVA
d) Quizá
escriba toda la vida. ➜ DUBITATIVA
e) Escribid
una novela. ➜ EXHORTATIVA
f ) ¡Qué
bien escribe este autor!
➜ EXCLAMATIVA
